Ce guide syndical concerne les Assistant·e·s d’Éducation (AEd) et leurs différentes déclinaisons :
Assistant·e·s Pédagogiques (AP) et Assistant·e·s de Prévention et de Sécurité (APS).
Catégorie : Vie scolaire
Arrivée dans un nouvel établissement. Fiche pratique du CPE n°1.
Les préconisations de la CGT Éduc’action
Le décret qui ouvre droit à la CDIsation des personnels AEd est paru très tardivement
Récupération du temps de travail.
Fiche pratique du CPE n°4.
Lors d’enquêtes menées par notre syndicat, une des difficultés qui ressort est liée à notre temps de travail et au respect de nos emploi du temps. Il apparait clairement que notre reconnaissance par l’institution passe par le temps de présence dans l’établissement. Il est très difficile de faire respecter les 35 heures hebdomadaires notamment avec la participation aux réunions en tous genres en dehors du temps de travail.
La place du CPE dans l’établissement
Fiche pratique du CPE n°3
Le temps de travail des CPE
Fiche pratique des CPE n°2
La CGT se bat pour que le temps de travail hebdomadaire des CPE soit bien de 35h TTC (Toutes Tâches Comprises)
La CGT Éduc’action revendique :
Le passage au 32h TTC sur 36 semaines
Une augmentation de 400€ net par mois
Alors que qu’un article de la loi visant à lutter contre le harcèlement scolaire du 2 mars 2022 ouvre enfin la porte à la CDisation des AED, nous attendons toujours désespérément le décret d’application annoncé récemment aux syndicats avant… le 31 août 2022.
Notre métier, nos missions, sont régulièrement pris pour cible par des chef·fes d’établissement adeptes de petit·es chef·fes à leur botte. Ces chef·fes sont trop souvent soutenus par notre corps d’inspection qui participe, par exemple dans les cadres de “visites conseils” ou lors des inspections, à la dénaturation de notre métier à travers des demandes et des injonctions qui vont à l’encontre de nos missions.