Refuser d’augmenter immédiatement et significativement les personnes de l’éducation, c’est refuser de reconnaître leur professionnalisme et l’utilité de leurs missions de service public.
Étiquette : revendications
IMP (Indemnité pour Mission Particulière) : Comment le ministère alimente les inégalités entre enseignant·es… Alors que
Revendiquer des hausses de salaires et améliorer concrètement la situation des
personnels ne sont plus une nécessité mais une urgence. En grève le 29 septembre !
L’apprentissage est souvent présenté comme la solution miracle pour les élèves en difficulté. Il y a un a priori idéologique (le mythe de l’entreprise formatrice) selon lequel le monde de l’entreprise réussirait là où l’école échoue.