Victoire pour les AED !

Une grille de rémunération va être mise en place pour les AED. La CGT Éduc Versailles, qui porte cette revendication depuis longtemps, participera à un groupe de travail à ce sujet.
La lutte paie !

Circulaire rectorale sur le mouvement intra-académique

Phase intra-académique du mouvement national à gestion déconcentrée des personnels enseignants du second degré, des personnels d’éducation et des psychologues de l’éducation nationale. Mouvement académique des P.E.G.C

Annexes

Lignes directrices de gestion
1Dossier de candidature PEGC et calcul du barème
2Les codes des CIO et des circonscriptions (IEN)
3Codes des communes
4Codes des groupements ordonnés de communes
5Les zones de remplacement selon la discipline
6Demande de priorité au titre du handicap
7Liste des établissements en éducation prioritaire (REP, REP+, PV)
8Déclaration de volontariat pour mesure de carte scolaire (MCS)
9Fiche de préférences d’affectation pour les TZR
Les annexes de la circulaire sur le mouvement intra

Se renseigner sur les établissements de l’académie

Afin de choisir un établissement, vous pouvez consulter :

– La liste des établissements de l’académie ainsi que leur description, disponible sur un moteur de recherche par département, groupement de communes, zone de remplacement, avec tous les codes utiles pour la saisie de vos vœux.

– L’annuaire du ministère de l’éducation nationale.

– Une présentation de l’académie et des services académiques.

Postes à complément de service

La liste des postes à complément de service n’a pas encore été communiquée.

Le rectorat a mis en ligne un tableur récapitulant les postes à complément de service. On y trouve les établissements hébergeant un poste à complément de service (complément de service donné, CSD) et les établissements dans lequel est complété le service (complément de service reçu, CSR) :

Préférences et affectations des titulaires sur zone de remplacement (T.Z.R.) de l’académie de Versailles

Il n’y a pas de circulaire spécifique à l’affectation des TZR cette année (anciennement circulaire AJUAFA)

Vous trouverez davantage de précisions sur la page dédiée.

Mouvement spécifique académique

Il n’y a plus de circulaire consacrée au mouvement spécifique académique, le fonctionnement de ce mouvement est inclus dans la circulaire générale (pages 27 à 30)

Toutes la procédure est désormais dématérialisée et se fait via SIAM, sur I-Prof.

Mesure de carte scolaire (MCS)

La procédure pour les mesures de carte scolaire est décrite dans la circulaire (pages 31 à 33)

Règles de désignation de la personne touchée par la mesure de carte scolaire

La désignation de la personne touchée par la mesure de carte scolaire se fait selon les principes suivants :

  • ancienneté de poste (dans l’établissement), sauf s’il s’agit d’un poste relevant du mouvement spécifique académique (SPÉA) auquel cas la MCS ne concerne que les enseignant⋅es nommé⋅es par le suite à un mouvement SPÉA
  • en cas d’égalité d’ancienneté de poste, c’est l’ancienneté de barème fixe (ancienneté de poste + ancienneté de service) qui permet de départager
  • en cas d’égalité de barème fixe, c’est le nombre d’enfants de moins de 18 ans (au 1er septembre N+1) qui est pris en compte
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